Category Archives: הגהה

כללי הכתיב המלא החדשים: תוכנית, לעיתים, ריאלי

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

ב-2017 עשתה האקדמיה ללשון העברית כמה שינויים בכללי הכתיב המלא. בפוסט השבוע צוינו השינויים הבולטים בלוויית דוגמאות רבות מטקסטים אקדמיים. לחץ להמשך קריאה

Posted in הגהה, כללי, כתיבה תקנית בעברית | Tagged , , | Leave a comment

5 כללים לאסטרטגיית הגהה יעילה ומלאה לעבודה האקדמית שלך

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

הגהה היא השלב האחרון בתהליך העריכה של העבודה האקדמית. היא צריכה להיעשות באופן יסודי ושיטתי, אחרת קל מאוד לפספס את הטעויות שעשיתם בטקסט. להלן 5 כללים לאסטרטגיית הגהה יעילה ומלאה לעבודה האקדמית שלכם: 1# נוקטים גישה מובנית – במהלך ההגהה … לחץ להמשך קריאה

Posted in הגהה, טיפים בלשון, טעויות לשון נפוצות, כללי | Tagged , , , , | Leave a comment

10 טכניקות וטיפים לעריכה והגהה של העבודה האקדמית

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

עם סיום כתיבת העבודה האקדמית שלכם חשוב לערוך את הטקסט ולוודא שהוא נקי מטעויות הקלדה, שגיאות כתיב, רווחים מיותרים וכדומה. בודק האיות של וורד אמנם עוזר, אבל הכלי רחוק מלהיות בטוח לחלוטין ואינו תחליף לבדיקה של בן אנוש. במאמר זה … לחץ להמשך קריאה

Posted in הגהה, כללי, עבודה אקדמית | Tagged , , , | Leave a comment

תהליך העבודה עם העורך הלשוני שלך (חלק 2)

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

עבודה בעזרת שיטת "עקוב אחר שינויים" של Word תצוגת גרסאות שונות בכל שלב יש לך אפשרות להציג את הטקסט האקדמי הערוך בתצוגות שונות. לשם כך עליך לגשת ללשונית "סקירה", לקבוצת הפקדים "מעקב". שם בחלק השמאלי למעלה מופיעה האפשרות "הצג לשם … לחץ להמשך קריאה

Posted in הגהה, כללי, עקוב אחר שינויים, תהליך העבודה עם עורך לשוני | Tagged , , , , , | Leave a comment

השימוש המוגזם בקיצורי מילים ובראשי תיבות

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

שימוש בקיצורים בכתיבה האקדמית עלול לפגוע בקריאה הרהוטה של הטקסט. הקיצורים עשויים להתפרש בכמה כיוונים ולפגום בבהירות הטקסט. על כן ההמלצה היא להמעיט ככל האפשר בקיצורים ובראשי תיבות ולהשתמש בהם רק כשהקיצור ידוע ומקובל, והשימוש בו אינו מעכב את רצף … לחץ להמשך קריאה

Posted in דוקטורט, הגהה, כתיבה אקדמית | Tagged , , , | 2 Comments

סגנון כתיבה ממוקד

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

בפוסט זה ארחיב על סגנון כתיבה קצר וממוקד ואתן לך דרכים לקיצור ולמיקוד המשפטים. יישום דרכים אלו יגרום לדוקטורט שלך להיות קריא, זורם ומובן. חשוב לכתוב משפטים קצרים הכוללים לא יותר מרעיון אחד. אין לכתוב מילים שאין בהן צורך. לדוגמה: … לחץ להמשך קריאה

Posted in דוקטורט, הגהה, כללי, כתיבה אקדמית, עריכה, עריכה אקדמית, עריכה לשונית, עריכת דוקטורט | Tagged , , , , , , , | 2 Comments

איך תתקן טעויות פיסוק באופן אוטומטי בעבודה האקדמית?

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

הגהה של עבודה אקדמית ארוכה, דוקטורט למשל, היא מלאכה מפרכת. כדי לחסוך לפחות את החיפוש המפרך אחר טעויות בסימני הפיסוק, תוכל להשתמש במנגנון החיפוש וההחלפה של מעבד התמלילים. אדגים זאת בעזרת תוכנת וורד (Office 2010), אבל העקרונות דומים גם במעבדי … לחץ להמשך קריאה

Posted in דוקטורט, הגהה, כללי, כללי הפיסוק, עריכה, עריכה לשונית, עריכת דוקטורט | Tagged , , , | Leave a comment