Tag Archives: כתיבה אקדמית

האם אסיים את הדוקטורט שלי? (חלק 1)

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

אחד הפחדים הגדולים ביותר של סטודנטים הלומדים לימודי דוקטורט, הוא האם יסיימו את הלימודים. פוסט זה פותח סדרת פוסטים שבה טיפים מצוינים לסיום לימודי הדוקטורט. 11 טיפים: איך לסיים את לימודי הדוקטורט שלך! 1# התחל מהסוף תמיד מועיל להגדיר מראש … לחץ להמשך קריאה

Posted in דוקטורט, יעד אקדמי, כללי, לימודי דוקטורט | Tagged , , | Leave a comment

הטעויות השכיחות ביותר בפיסוק של עבודה אקדמית

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

פיסוק נכון עוזר לקורא להבין את הדברים, והיעדר פיסוק או פיסוק בלתי נכון יכביד על הקורא ויגרום לו לחשוב שדבריך מבולבלים, וזה הדבר האחרון שאתה רוצה שיקרה בעבודתך האקדמית או במאמרך. במהלך עבודתי בעריכת טקסטים אקדמיים גיליתי מהן טעויות הפיסוק … לחץ להמשך קריאה

Posted in טעויות פיסוק, כללי הפיסוק, כתיבה אקדמית | Tagged , , , | 1 Comment

סגנון כתיבה ממוקד

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

בפוסט זה ארחיב על סגנון כתיבה קצר וממוקד ואתן לך דרכים לקיצור ולמיקוד המשפטים. יישום דרכים אלו יגרום לדוקטורט שלך להיות קריא, זורם ומובן. חשוב לכתוב משפטים קצרים הכוללים לא יותר מרעיון אחד. אין לכתוב מילים שאין בהן צורך. לדוגמה: … לחץ להמשך קריאה

Posted in דוקטורט, הגהה, כללי, כתיבה אקדמית, עריכה, עריכה אקדמית, עריכה לשונית, עריכת דוקטורט | Tagged , , , , , , , | 2 Comments

משפטים ארוכים כאורך הגלות: הטעות הנפוצה ביותר בעבודות אקדמיות

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

רצוי לגוון את מבני המשפטים ואת אורכם בעבודות אקדמיות. טקסט שכל המשפטים בו קצרים, יוצר רושם חדגוני. לעומת זאת משפטים ארוכים ומורכבים עלולים ליצור קשיים בהבנת הנקרא. משפטים שאורכם משתנה, שומרים על העניין ועל ההבנה בקריאה. בעיית המשפטים הארוכים והמסורבלים … לחץ להמשך קריאה

Posted in דוקטורט, כללי, כללי הפיסוק, כתיבה אקדמית, עריכה אקדמית, עריכה לשונית, עריכת דוקטורט | Tagged , , , | 5 Comments

מהו סגנון הכתיבה הרצוי של עבודה אקדמית ובפרט של דוקטורט?

טיפים לשוניים לשדרוג הטקסט האקדמי l דפנה גלייזר-אמיר l עלי דפנה - עריכה לשונית ייעודית אקדמית

סגנון הכתיבה של עבודה אקדמית צריך להיות ענייני ולעתים אף יבש. העבודה מציגה נושא ונתונים רבים ודנה בהם. סגנון הכתיבה צריך להיות פשוט, קריא ואובייקטיבי. הדבר החשוב ביותר בכתיבה הוא גיבוש החומר הנכתב בצורה מסודרת, רציפה והגיונית ובד בבד אזכור … לחץ להמשך קריאה

Posted in דוקטורט, כללי, כתיבה אקדמית | Tagged , , , , | Leave a comment